一说到喷泉，大家可能会想到广场上丰富多彩、五光十色的喷泉表演！今天给大家介绍的这个喷泉有点特别，因为它不同于以往所看见的喷泉。中心的科技老师用一串牛顿珠为同学们展示了“珠链喷泉”是什么，并且为同学们科普了它的原理。

有趣的科学实验——“大象牙膏”，极具震撼力……

让我们一起走进科技竞赛活动现场去看一看吧！

弹力小车使学生们充满了好奇心，这个用零部件拼装的小车，没有马达怎么跑呢？在老师的讲解和介绍下，同学们知道小车的动力来源竟然是橡皮筋的弹性势能！

了解了小车的原理以及操作方法以后，如何让小车在橡皮筋的带动下跑起来？如何让小车跑得更快？一个个问题在实践中得以解决，让学生们脑洞大开，互相交流，用自己的方法解决了难题。

有了自己的“跑车”之后，当然要来一场比拼了！同学们都跃跃欲试，一辆辆“弹力小车”在欢声笑语中穿梭在赛场上。

激烈的水上足球和水上绕标竞赛，激发了同学们的无限乐趣！

同学们对机床充满了浓厚的兴趣，通过老师的讲解与指导，对机床有了初步的认识和了解，并且很快就学会了如何应用。同学们明确了自己的任务后，将板材利用机床仔细切割分解，一个个活灵活现的小狗、小猴……出现在我们的视野中。

撕名牌、背夹球、搭桥过河、神笔马良、珠行万里、三人四足等多种科技体育及团队竞赛活动，增强了同学们的团结协作能力与团队意识！

三年级张祎雯同学的家长表示，此次活动，开阔了孩子的视野，同时也提高了孩子的动手能力，很有意义。期待学校多举办这种形式多样的活动，让孩子学习科学知识与动手实践结合起来，让孩子有一个更加丰富和美好的童年生活！

此次活动中，有2名学生获得科技创新少年奖，产生了优秀团队奖10个，优秀班级奖6个。